幼儿园音乐教案

内容预览：

萝卜谣 　　设计思路： 　　《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。大班幼儿节奏感较强，而《萝卜谣》让幼儿自选乐器伴奏和自由创编节奏词，充分给了幼儿自由表现音乐的机会。这首节奏儿歌简单、明快，在音乐活动中通过拍打，敲击身体的各个部位以及自由选择节奏 不悔资料 版权所有       乐器，产生不同节奏的声音，从而有兴趣地创造性地来表现音乐。 　　活动目标： 　　1、感受节奏儿歌的韵律之美，尝试自编相应节奏动作及儿歌伴奏有趣、诙谐的特点，提高幼儿音乐节奏能力。 　　2、学习自编节奏词，……

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